二年级品德与生活教学反思

二年级品德与生活教学反思 　　 一、转变教、学的方式，感受学习的乐趣 　　 本堂课采用了“活动化学习”的方式，让学生在活动中动手动脑，学习知识。例如让学生通过朗读朗朗上口的儿歌，根据内容自己动手探索，