教育教学理论读书心得体会

教育教学理论读书心得体会 教育教学理论读书心得体会1　　我认真读了赵国忠的《让教师爱上教学》这本书。我们是教师，教学是我们的工作，也是我们的生活主旋律。可是，日复一日，你感觉到单调了吗?物价上涨，你感

教育教学理论读书心得体会 教育教学理论读书心得体会1 我认真读了赵国忠的《让教师爱上教学》这本书。我们是教师，教 学是我们的工作，也是我们的生活主旋律。可是，日复一日，你感觉到 单调了吗?物价上涨，你感觉到贫穷了吗?压力不断，你感觉到疲惫了 吗?……那么，作为一名教师，我们该如何调整自己的心态，如何轻松 快乐的去工作，如何去热爱，去更热爱我们的职业呢?这不正是我内心 的疑问吗?我行走在教育的路上，欣赏了两边的风景，低头前行的那份 茫然让我的内心格外苦闷。顺着淡淡的墨香我整本通读下去，一切都让 我豁然开朗。《让教师爱上教学》本书针对新修订的课程标准为我们提 供了高效教学的45个技巧，关注的是学校教师的素质和能力，并针对 各种教学问题和状况，提供给教师日常用的“锦囊妙计”。我感受到书 中字里行间流露着教师对教育事业的热情、对学生的挚爱，散发着教师 智慧的光芒。细细品味它，我更加明确了自己前进的方向。 第一、教师要为了课堂更精彩而教。 在传统的课堂教学中，老师的职责主要定位在知识的输出和传递 上，就像是把知识从一个仓库搬运到另一个仓库，这样一来老师就变成 了知识的“搬运工”，职业活动变成了一种单调乏味、简单重复的机械 “操作”，日复一日的按部就班地工作，循环往复的课堂教学使广大教