“回归物理教育本质”的探寻的任务书

“回归物理教育本质”的探寻的任务书任务书一、任务背景物理教育是培养学生科学素养和科学思维能力的重要学科。然而，在当前教育环境下，物理教育往往被过度强调考试成绩和应试能力，忽视了其本质和价值。为进一步探