《长城赞》公开课教案总结

《长城赞》公开课教案总结 《长城赞》公开课教案 教材分析: 《长城赞》是一幅长对对联,叙述了长城悠久的历史,描绘了绵亘万里,雄伟壮丽的风光,赞美了“黎民百工”的聪明才智和

《长城赞》公开课教案总结 《长城赞》公开课教案 教材分析: 《长城赞》是一幅长对对联,叙述了长城悠久的历史,描绘了 绵亘万里,雄伟壮丽的风光,赞美了“黎民百工”的聪明才智和坚强 毅力, 教学目标: 1.理解课文,认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶, 是人类历史上的伟大奇迹,增强同学的民族自豪感,培养他们热爱祖 国的思想感情。 2.学习作者从不同的观察点抓住事物特点、由远及近、由整体 到局部、按一定顺序观察事物的方法,并在观察中展开联想,培养同 学的观察能力和想象能力。 3.有感情地朗读课文,仔细体会文章字里行间所表达的思想感 情。背 教学重点、难点: 1.指导同学掌握观察事物的具体方法和如何在观察的基础上展 开联想。 2.引导同学联系上下文,体会“多少劳动人民的血汗和智慧, 才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城”等重点句子的意思及所 表达的思想感情。 教学时间:

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《长城赞》公开课教案总结《长城赞》公开课教案教材分析:《长城赞》是一幅长对对联,叙述了长城悠久的历史,描绘了绵亘万里,雄伟壮丽的风光,赞美了“黎民百工”的聪明才智和坚强毅力,教学目标:1.理解课文,认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是人类历史上的伟大奇迹,增强同学的民族自豪感,培养他们热爱祖国的思想感情。2.学习作者从不同的观察点抓住事物特点、由远及近、由整体到局部、按一定顺序观察事物的方法,并在观察中展开联想,培养同学的观察能力和想象能力。3.有感情地朗读课文,仔细体会文章字里行间所表达的思想感情。背教学重点、难点:1.指导同学掌握观察事物的具体方法和如何在观察的基础上展开联想。2.引导同学联系上下文,体会“多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城”等重点句子的意思及所表达的思想感情。教学时间:
2课时教具准备:课件教学过程:第一课时(一)启发谈话,导入新课。同学们,我们都知道我国有世界闻名的万里长城,有哪些同学去过长城?谁能把自身亲眼见到的长城给大家描绘出来?并说说你在游长城时有什么感受。好,万里长城的雄伟坚固给我们每一个到过长城的人留下了深刻的印象,使我们深深地感到作为一个中国人的自豪。那么,今天让我们通过《长城》这篇课文的学习,再次游览一下举世闻名的万里长城吧!(二)检查预习。(三)出示放大的长城彩图或放映幻灯片,播放配乐朗读,让同学边看边听,激发同学对课文学习的兴趣。交流研讨:对联是从哪几个方面赞美长城的?同学介绍自身搜集到的资料与大家共享。指名读课文1、放映长城的图片,播放歌曲《长城颂》让同学形象感知长城的气势雄伟。2、精读品味,语言赏析
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