跨越教本与读本,搭建语文诗意的桥梁

跨越教本与读本,搭建语文诗意的桥梁 新课标曾要求，初中学生课外阅读量不低于300万字。为此，很多出版社都在编辑教材的同时，也编辑了读本，方便指导学生课外阅读。然而现实却是，很多教师高度重视教本，