幼儿园大班科学活动《层级分类》教学设计及反思

幼儿园大班科学活动《层级分类》教学设计及反思　　作为一位无私奉献的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划