嘴巴的用处教学设计

嘴巴的用处教学设计关于嘴巴的用处教学设计　　一、引导幼儿相互观察　　“请宝宝和你旁边的小朋友相互看一看，我们的脸上有什么？”　　（幼儿相互观察并讲述）　　师：我们都有嘴巴，那我们的嘴巴有什么