古诗诵读---竹石_题诗后___教学设计[修改版]

第一篇：古诗诵读---竹石_题诗后___教学设计教学目标 1．正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗《竹石》、《题诗后》。 2．大致理解诗句的意思，体会诗人郑燮坚韧不拔、不屈不饶的高尚情怀；体会诗人贾岛刻