《我要的是葫芦》教案设计

《我要的是葫芦》教案设计　　《我要的是葫芦》教案设计（精选14篇）　　《我要的是葫芦》教案设计 篇1　　课标要求：　　1.学生能借助汉语拼音认读汉字,养成良好的写字姿势和习惯,进行词和句的训练.