《水》课堂教学实录及点评

《水》课堂教学实录及点评 　　【设计理念及思路】　　培养学生批注式的阅读能力,关注课堂生成的信息资源,引导学生与文本对话.整个教学过程扣住水的珍贵展开,通过晶词析句,朗读感悟,让学生感悟到这是一个