教学设计-圆的面积教学设计（陈国柱上交）(20180916)

《圆的面积》江门市紫茶小学 陈国柱教学内容：人教版六年级上册第67～68 页例1。教学目的:知识技能：让学生理解圆面积的含义，经历猜测、操作、验证、讨论和归纳等过程，探究并掌握圆的面积计算公式的推导过