体验式学习：幼儿园大班六一儿童节教案

体验式学习是基于幼儿园大班年龄段儿童行为、认知和心理特征，以孩子主动参与、积极体验、自我发现为主导的一种学习方法。在这种学习方式下，老师不再是知识的传播者，而是孩子的引导者、启发者和倾听者。在幼儿园大