五年级数学《认识底和高》教学反思与评议记录

五年级数学《认识底和高》教学反思与评议记录　　授课内容：新北师大版小学数学五年级上册第四单元——认识底和高学习目标：1、 结合“限高”的情景体会高的意义，并通过动手操作，认识梯形、平行四边形与三角形的