有关小学作文教学论文_1.doc

有关小学作文教学论文　　导语：写作是一种重要的社会生活方式，是促进自我发展的重要手段。小学生作文是运用书面语的综合过程，写作能力是语文素养的综合体现，学生的习作水平基本代表他的语文能力。作文教学不光培

有关小学作文教学论文 导语：写作是一种重要的社会生活方式，是促进自我 发展的重要手段。小学生作文是运用书面语的综合过程， 写作能力是语文素养的综合体现，学生的习作水平基本代 表他的语文能力。作文教学不光培养学生的写作能力，还 要培养学生观察事物和分析事物的能力。下面是小编为你 准备的有关小学作文教学论文，希望对你有帮助！ 让写作成为学生放飞心灵的场所写作是一种重要的社 柑 会生活方式，是促进自我发展的重要手段。小学生作文是 痢 炉 运用书面语的综合过程，写作能力是语文素养的综合体 沃 焚 现，学生的习作水平基本代表他的语文能力。 暮 哪 作文本应顺其自然，引导学生认真观察，悉心体味， 绞 曳 “我手写我口，我手写我心”。但在传统的作文教学中，本 辅 其 窃 来最富有个性的作文变成虚假的、机械的，应训练习。学 拣 壕 生作文千人一面，缺乏童真童趣真话真情。如何开掘学生 逸 赡 的写作源泉，使学生做到作文“言之有物”， 柄 斌 谈真话，抒真情。这里我谈谈自己的几点看法。 惺 庆 叶圣陶先生曾经说过：“生活如泉源，文章犹如溪 终 猪 水，泉源丰富而不竭，溪水自然活泼地流个不歇”。这就告 臻 骗 菇 诉我们作文的素材问题。生活是作文的源头，小学生作文 景 振 的思想、观点、感情及一切材料都来自现实生活。如果学 蕴 郝 生生活丰富，接触的事物多，见识广，视野开阔，感受就 秘 监 会深刻，写起作文来就会左右逢源，触类旁通。 份 分 小学生的生活内容极为丰富多彩。在学校里，有多种 焕 丈 掂 多样的活动，如学习、文体、课余兴趣等活动；在家里， 卸 豌 有生活、家务等各种形式活动；在社会上，正逢盛世，气 票 须 象万千，繁荣的市场经济，奇异的家乡变化等，这些都充 讯 猿 满着时代特色的新鲜材料，要丰富学生的写作材料，必须 鸳 儡 倍 借于对周围事物的仔细观察。把自己的所见所闻、所思所 余 灭 悟，随时记录下来，因为作文教学不光培养学生的写作能 袒 侦 力，还要培养学生观察事物和分析事物的能力。观察是说 五 召 话的前提，是思维的基础，没有细致的观察，学生是不能 岸 喂 把话说清楚，把文章写具体的。 训 拯 小学生“无意注意”占主导地位，智能发展还处于低级 用 劝 阶段，意志的内控力弱，我们要根据儿童的特点，先指导