小学德育教育

小学德育教育　　情感在体育教学中既有信号功能,又有动力、感染等功能。　　体育教学应营造一种轻松愉快的情境,以情激趣,从而促使学生乐学、愿学、爱学。　　而通过恰当的情感教育,有利于教师更好地了解学生