小学生与数学文本对话的策略初探

小学生与数学文本对话的策略初探小学生与数学文本对话的策略初探摘要：本论文讨论了小学生与数学文本对话的策略。数学文本是小学数学学习的重要组成部分，但对很多学生来说，阅读数学文本往往是一项挑战。本文从小学