《中国黄土高原水土流失的治理》教案（2）

第一节 中国黄土高原水土流失的治理课程标准：以某区域为例，分析该区域存在的环境与发展问题。1. 课程标准解读：1）不同区域应作为学习区域环境问题的载体，学生以某一区域为实例，由认识该区域人与环境之间的