四年级语文上册 桥之思教学反思 北师大版 教案

桥之思《桥之思》这节课，我从学生对各种桥的感知和认识这个环节导入，提出的问题是“哪种桥给你留下深刻的印象？（喜欢哪种桥？）接下来，根据年级和学生实际情况，进行了字词的重点学习。在个人、集体的朗读中，字