人教版小学英语四年级上册Unit 2 My schoolbag 导学案

Unit 2 My SchoolbagPeriod One教案㈠Teaching aims（教学目标）Knowledge and skill（知识与技能）1． 能听懂、会说：I have a new

Unit2MySchoolbag PeriodOne教案 ㈠Teachingaims（教学目标） Knowledgeandskill（知识与技能） 1．能听懂、会说：Ihaveanewschoolbag.What'sinyour schoolbag?It’sblackandwhite.并能在实际情景中运用。 2．能听、说、认读本课主要单词：schoolbag,Englishbook,maths book,storybooks,fat Processandmeasure（过程与方法） 通过视频及图片让学生熟悉如何询问书包都有哪些东西。 Emotionalattitudeandvalue（情感态度与价值观） 培养学生观察合作交流的能力. ㈡Teachingimportantpointsanddifficultpoints（教学重点与难点） Teachingimportantpoints（教学重点） 学习What'sinyourschoolbag?及相关单词：schoolbag,Englishbook, threestorybooks,fat Teachingdifficultpoints（教学难点） 1．数词与名词复数的正确使用 2．学会使用问句What’sinyourschoolbag?并能进行回答。 Teachingsteps（教学步骤） StepⅠWarm-up/Revision（热身/复习） 1．教师播放歌曲“Myschoolbag”，学生跟着录音一起唱。 2．复习与本课内容有关的单词 做游戏：教师先出示图片pencil,pen,pencil-case,ruler,eraser,crayon, book,sharpener…，请学生说出单词。然后教师出示写有上述单词的卡片让 学生读出来，让学生把单词和图片配成一对。 StepⅡPresentation（讲课） 1． 教师拿出一个书包说：Thisisaschoolbag.教师出示单词卡，教 读schoolbag并让学生指一指自己的schoolbag.提问Whatcolorisit?如 果学生一时回答不出来，教师可用以下句子进行引导：Isitblack/red/blue?