接纳自己的长处与短处教学设计

接纳自己的长与短活动目标：1、初步认识和正确区分现实中的自我与理想中的自我；2、帮助学生了解个体之间的差异性，认识自己的长处和短处；3、培养学生初步形成接受和悦纳自己的适当态度；活动过程：一、暖心活动