关于育英学校的教师读书活动方案

关于育英学校的教师读书活动方案 关于育英学校的教师读书活动方案 　营造更加浓厚的校园阅读气氛，激发广阔教师的阅读热情，帮助广阔教师进一步开阔眼界、增长知识、夯实底蕴、提高学科素养和审美情趣，引导广阔

关于育英学校的教师读书活动方案 关于育英学校的教师读书活动方案 营造更加浓厚的校园阅读气氛，激发广阔教师的阅读热情，帮 助广阔教师进一步开阔眼界、增长知识、夯实底蕴、提高学科素养 和审美情趣，引导广阔教师用独具的人格魅力和日新的知识魅力， 熏陶、修养学生，用高度的文化自觉和文化自信感召、感染学生， 努力成为热爱学习、善于学习、终身学习的典范。学校决定开展 “教师的心灵之约”为主题的xx年第二学期教师读书活动。 本次读书活动在广泛宣传发动，学校行政、各级名优教师、教 研组长带头示范下，带着全体教职工开展读好书，形式主要以集中 学习或分散自学为途径，以活动推进与考核奖励为手段，以学校购 书为保障有序进行。主要内容有： 一是教师自己选择确定一本教育专著（推荐书目附后），重点 是有关教育学、心理学、课改理论、教科理论以及学科教学理论， 并进行有方案地研读。已经存放在学校图书馆，请各位老师及时借 阅。 二是每位教师撰写一篇不少于2000字的“读书心得”，以“廉 政从教、效劳学生”为主题，于6月20日前将电子稿上交教科室。 三是举办两场读书交流会，具体安排另行通知。 四是评比。对获奖教师进行表彰；对学习的.成效列为教科研工 作、校本培训和教师学科素养考核的重要内容之一。 学校将通过活动，意在进一步营造浓烈的读书气氛，引导教师 学习教育理论，更新教师观念，丰富教育智慧，促进教育创新，实 现教师的专业开展，为教好书，育好人打下扎实的根底。 育英学校