八年级物理上册 1.3 运动的快慢学案 （新版）新人教版

第3节　运动的快慢【学习目标】1．知道速度的概念。2．理解匀速直线运动的特点。3．会运用速度公式解决简单的计算问题。重点：匀速直线运动的特点。难点：利用v＝eq \f(s,t)及变形公式求相关物理量。

第3节运动的快慢 【学习目标】 1 ．知道速度的概念。 2 ．理解匀速直线运动的特点。 3 ．会运用速度公式解决简单的计算问题。 重点：匀速直线运动的特点。 st v 难点：利用＝及变形公式求相关物理量。 行为提示： 1 ．认真阅读学习目标，将行为动词用双色笔画上记号。 2 ．创设情景，导入新课。 st v 友情提醒：速度由物体本身的运动情况决定，公式＝是用来计算速度数值大小的，不能简 vsvtvst 单地认为与成正比，与成反比，即与物体本身的运动情况有关，与、无关。情景导 入生成问题 如图所示，大家一定还记得“动物运动会”中龟兔赛跑的情景：比赛开始后，“观众”通过比 较相同时间内运动的路程认为跑在前面的兔子运动得快。 由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较____________________判定最先到达 终点的乌龟取胜。 1 ．填空。 2 ．请提一个你感兴趣的问题。 自学互研生成能力 知识板块一速度 自主阅读教材P的内容，独立思考并完成： 19～20 1 ．比较物体运动快慢的两种方法： 图解 比较运动快慢的方法 相同时间比路程 1