试论中学生物学的学科本质样稿

试论中学生物学学科本质人民教育出版社　赵占良中学生物学课程应聚焦学科关键素养，目标是强化学科育人功效。而学科关键素养提炼，必需基于对学科本质深入了解，也就是要搞清楚这个学科到底是怎样一个学科，它含有哪