人教版小学语文四年级第一课《古诗词三首》的教学设计

人教版小学语文四年级第一课《古诗词三首》的教学设计一、设计思想古诗词教学应当提倡“三要‘：诗句要反复诵读；诗意要大致了解； 诗篇需娴熟背诵。首先，古诗的音韵美、节奏美、语言美，只有出声 诵读才能领悟到