提高思维品质的文言文教学问题设计四策略

提高思维品质的文言文教学问题设计四策略雷声老师认为，“教学的改革，体现在课堂形态上，就是从知识型课堂向思维型课堂转换，从教授知识到知识习得与思维训练并重的转换”，“问题教学是思维型课堂的主要载体”。文