(完整word版)苏教版六年级下册数学《正比例》教学设计

《正比例》教学设计教学内容:认识成正比例的量,六年级数学下册教材第 56 页的例 1、第 57 页的“试一试”和“练一练” ,完成练习十的第 1~3 题。教学目标:1.使学生经历从具体实例中认识成正比

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