幼儿多元智力评定量表常模的建立和评价的开题报告
幼儿多元智力评定量表常模的建立和评价的开题报告一、研究背景幼儿多元智力理论认为,儿童不仅仅是智商高低的体现,还包括其他方面的智力。因此,应该开发出一种新的、针对幼儿的多元智力评测工具。量表的常模评价是
幼儿多元智力评定量表常模的建立和评价的开题报告