(完整)一二年级上册《品德与生活》评价方案
一、二年级上册《品德与生活》评价方案 一、基本理念 坚持形成性评价和终结性评价相结合,定性评价和定量评价相结合,自我反思与他人评价相结合的原则,尽量真实地体现学生的学习生活过程,尽可能地发挥学生
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