中小学《可能性的大小》教学设计公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题

《可能性的大小》教学设计【教学目标】.通过试验活动，让学生感知随机事件发生的不确定性。.在“推测-试验、验证-探讨归纳-再次实践”等活动中初步体 验事件发生的可能性大小跟数量有关，并能通过可能性的大小