中小学教师专业发展的三个好像论文

中小学教师专业发展的三个好像论文中小学教师专业发展的三个好像论文　　摘要本文在“教师专业发展，好像飞船宇航——要不断地跃升轨道”部分，谈了对教师专业发展阶段性规律的认识。在“教师专业发展，好像下围棋