小学动物教案范文

小学动物教案范文 　　动物界所有成员的身体都是由细胞组成的异养有机体。下面是为大家的关于小学动物的，欢迎大家的阅读。 　　科学概念：动物具有多样性，动物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动物。

小学动物教案范文 动物界所有成员的身体都是由细胞组成的异养有机体。下面是 为大家的关于小学动物的，欢迎大家的阅读。 科学概念：动物具有多样性，动物的生存依赖于环境，不同的 环境中生长着不同的动物。 过程与方法：回忆和已有的对小动物的经历和知识，提出寻访 中可能碰到的问题及解决问题的方法。 情感态度与价值观：亲近和关注周围环境中的小动物，保护小 动物，珍爱生命，保护生态环境。 教学重点：知道不同的环境中生长着不同的动物。 教学难点：知道动物的生存依赖于环境。 1课时 (一)引入 1、你知道世界上最高的动物是什么吗?世界上最大的动物? 2、陆地上最大的动物?世界上最小的鸟?(学生划书26页) (二)附近能观察到哪些小动物 1、这些世界之最的动物在我们生活中不常见，那在这个季节， 我们能在校园里观察到哪些小动物? 2、大家来讨论一下，刚刚同学们说到的这么多动物，哪些我们 是会看到的，哪些是不会看到的。 (三)寻访小动物 1、怎样才能证明我们的猜想呢? 2、在寻访小动物的过程中我们需要记录什么内容?需要注意什 么问题?(阅读书17页) 小结：用观察的方法是获得动物信息最好的方法，这个单元就