中班数学集体教学活动中幼儿游戏性表现的现状研究

中班数学集体教学活动中幼儿游戏性表现的现状研究摘要本研究旨在探究中班数学集体教学活动中幼儿的游戏性表现现状，以帮助教师更好地设计和实施幼儿数学游戏教学活动。通过文献综述和实证研究的方式，本研究发现，在