浅谈如何做好中小学德育工作

浅谈如何做好中小学德育工作甘我宽　贵州省金沙县岩孔镇教育管理中心　551801 中小学时期是学生各项情感发育、基础知识积累的关键时期，也是学校教学的关键时期，在此时做好学生的教育工作，对

浅谈如何做好中小学德育工作 551801 甘我宽 贵州省金沙县岩孔镇教育管理中心 中小学时期是学生各项情感发育、基础知识积累的关键时期，也是学校 教学的关键时期，在此时做好学生的教育工作，对于培养学生良好的基础，实现 学生的全面发展意义重大。德育工作是教育工作的一个重点，党的十七大报告中 “” 就有坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，可见 国家对于德育教育的重视程度。笔者认为，想要做好学生的德育教育，需要学校 创设良好的学习环境、育人环境，同时也需要家庭的共同协助。本文笔者就自身 的一些工作经验入手，谈一下我对中小学德育教育的一点心得。 一、创建良好的校园环境，以物育人 “”·“ 我国古时候就有孟母三迁的例子，《荀子劝学》中也说蓬 ,,” 生麻中不扶而直，白沙在涅与之俱黑。可见外部环境对于孩子们的成长影响 是非常大的，所以我们也很重视学校外部环境的建设，很多校园都是红砖壁瓦、 绿草茵茵、杨柳依依。每逢春末夏初之际，月季、刺梅争奇斗艳；秋天到了，万 …… 寿菊、夜来香暗香怡人这些都给孩子们的学习、生活创造了良好的外部环境。 在这样的环境中进行学习、娱乐，相信也会很好地陶冶学生的情操。此外也要注 “”“ 意宣传语的优化，比如茵茵绿草中的警示语小草也是生物，也怕痛哦！就比禁 ” 止踩踏草坪要好得多。 同时在教室内部或者走廊上张贴名人画像，当然这些不只在于装点美 “” 化，还在于无声胜有声的思想渗透。让教师从身边的点点滴滴做起，以身示 范，以便学生能够进行有效的学习、模仿，共同努力创造一个良好的学习环境。 二、创设良好的人际环境，以人育人 孩子的成长需要高尚、健全的人格形象去影响，他们的周围需要崇高的 灵魂。然而校园也好，家庭也罢，一些不健全的人格形象，一些不健康的作为却 精品论文参考文献