天净沙秋教学设计

天净沙秋教学设计 《天净沙·秋》教学设计 执教者:新城小学 潘月梅 教学目标: 1、阅读背诵《天净沙·秋》 2、借助注释,图画,准确了解元曲的内容,理解诗人的内心世界。 3、拓展阅读马致远的小令《天净

天净沙秋教学设计 《天净沙·秋》教学设计 执教者:新城小学 潘月梅 教学目标: 1、阅读背诵《天净沙·秋》 2、借助注释,图画,准确了解元曲的内容,理解诗人的内心世界。 3、拓展阅读马致远的小令《天净沙·秋思》,与白朴的《天净 沙·秋》进行比较阅读。 教学重难点: 1、理解诗人的内心世界 2、比较两首元曲的区别 课时安排:一课时 教学设计: 一、克莱德曼的钢琴曲《秋日私语》导入 1、我们先来欣赏一段优美的钢琴曲《秋日私语》,请同学们用心 听,用心感受。从音乐,画面中我们能感受到什么?(秋天美丽的 景色、多姿多彩的颜色) 2、你能回忆起有关秋天的诗句吗?试着说一说 (出示大屏幕):有关秋天的诗句 3、板书课题《天净沙·秋》(元)白朴请同学们齐读课题 二、介绍作者: 白朴,原名恒,字仁甫,后改名朴,字太素,号兰谷。生于金哀宗 正大三年(1226年),至元成宗大德十年(1306年)在世,此后行 踪不详。晚年寓居金陵(今南京市)。他是元代著名的文学家、杂 剧家。

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