天净沙秋教学设计

天净沙秋教学设计 《天净沙·秋》教学设计 执教者：新城小学 潘月梅 教学目标： 1、阅读背诵《天净沙·秋》 2、借助注释，图画，准确了解元曲的内容，理解诗人的内心世界。 3、拓展阅读马致远的小令《天净

天净沙秋教学设计 《天净沙·秋》教学设计 执教者：新城小学 潘月梅 教学目标： 1、阅读背诵《天净沙·秋》 2、借助注释，图画，准确了解元曲的内容，理解诗人的内心世界。 3、拓展阅读马致远的小令《天净沙·秋思》，与白朴的《天净 沙·秋》进行比较阅读。 教学重难点： 1、理解诗人的内心世界 2、比较两首元曲的区别 课时安排：一课时 教学设计： 一、克莱德曼的钢琴曲《秋日私语》导入 1、我们先来欣赏一段优美的钢琴曲《秋日私语》，请同学们用心 听，用心感受。从音乐，画面中我们能感受到什么？（秋天美丽的 景色、多姿多彩的颜色） 2、你能回忆起有关秋天的诗句吗？试着说一说 （出示大屏幕）：有关秋天的诗句 3、板书课题《天净沙·秋》（元）白朴请同学们齐读课题 二、介绍作者： 白朴，原名恒，字仁甫，后改名朴，字太素，号兰谷。生于金哀宗 正大三年（1226年），至元成宗大德十年（1306年）在世，此后行 踪不详。晚年寓居金陵（今南京市）。他是元代著名的文学家、杂 剧家。