七年级下册语文社戏

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七年级下册语文社戏ppt 《社戏》展现的那么是另一幅记忆中理想的农村画卷。以下是 的关于社戏ppt，希望大家认真阅读! 《社戏》是鲁迅先生在20世纪20年代写的一篇文章，对现在 的学生来说，是既陌生又熟悉，既亲切又有隔膜，如果像过去以教 师的讲解代替学生的学习，不仅教师累，而且学生也没有了自己独 特的阅读体验，学习积极性不高，课堂效果也将大打折扣。而新课 标提出语文阅读教学是学生、教师、文体、作者之间的多重对话， 是思想与情感的动态交流过程。在这个过程中，学生的个体体验应 该是丰富独特而富有想象力、创造力的。所以说，评价一节课是否 有效，不是看教师讲了多少，而是看学生学了多少。目前，我校大 力推行的“先学后教、当堂训练”教学模式，正符合这种新课程理 念，它“以人为本”，关注全体学生，努力挖掘学生的潜能，尊重 学生的独特体验，引导学生形成积极主动的学习态度，让学生真正 动起来，从而实现高效的课堂。 完本钱节课的第一个学习目标：跳读课文，找出人物描写的有 关语句，说出其主要的性格特点。 一、出示学习目标和学法指导。 学法指导：请同学们跳读课文，边读边勾画出你感兴趣的人物 描写(语言、动作、神态等)，并在旁边批注出其主要的性格特点。 学习时间10分钟。 (师要求学生默读20秒，并抽一名男生(郭鹏飞：双差生)站起 来说说学法指导要求做什么，生边说教师边在大屏幕上勾画关键字 词。) 二、学生自主学习。