习作三关爱教学设计

《习作三·关爱》教学设计 【教学目标】 １、鼓励学生将阅读中体会到的表达感受和方法运用到习作中去，引导学生再现生活，引发学生倾吐欲望，培养学生习作能力。 ２、写人与人之间互相关爱