幼儿园大班教案相反通用

幼儿园大班教学计划《相反》太潘课《相反》适用于大班主题教学活动，使孩子能够准确地发现生活的对立或相对特征，并能准确地说出这些事物的“相反”字眼，并理解“逆向”的含义。快来看看幼儿园班级《相反》的教学计

幼儿园大班教学计划《相反》 太潘课《相反》适用于大班主题教学活动，使孩子能够准确地发现 生活的对立或相对特征，并能准确地说出这些事物的“相反”字眼，并 理解“逆向”的含义。快来看看幼儿园班级《相反》的教学计划。 活动目标 1.理解“反向”的含义。 2，可以准确地找到生活的对立或相对特征，并可以准确地说出这 些事物的对立词。 3.初步感知日常生活中某些事物的特征是相反或相对的。 4.引导幼儿积极与材料互动。 5，让孩子学会利用肢体动作来配合游戏玩法。 教学重点，难度 1.理解“反向”的含义。 2.掌握找到“对立面”的正确方法。 活动准备 1.教学书籍。 2.图片和自制挂图。 3.实物：一个黑白乒乓球；一 支长和短的铅笔；一个大小橡胶球；一块正方形和圆形的塑料；一本厚 薄的书；一块棉花和小石头。将每组中的两个项目捆绑在一起。此外， 还有一个大纸箱。 活动程序