红星方秀杰《极端气候的反思》教学设计

《极端气候的反思》教学设计一、教学目标：1、使学生了解什么是极端气候，知道极端气候给人们带来的巨大灾难。2、使学生知道极端气候产生的原因，增强环保意识，树立学生的使命感和责任感。二、教学重难点：知道极