我的三位陶瓷老师作文

我的三位陶瓷老师作文 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是的我的三位陶瓷老师作文,欢迎阅读,希

我的三位陶瓷老师作文 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根 据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作 文时总是无从下笔?下面是的我的三位陶瓷老师作文,欢迎阅读, 希望大家能够喜欢。 可能是巧合吧!在我的成长过程中遇上了3位陶氏老师。只可惜我 与他们相处的时间太短,没能与他们切磋交流,探讨知识。但在这 短暂的接触过程中,却给我留下了难以磨灭的印象。 第一位陶老师是我小学五年级的语文代课老师。她虽是个退休教 师,但也于一个教师对学生的责任心,陶老师上课从不占用40分钟 来体罚学生,而是分秒必争,有条不紊地为我们讲课。讲课时一点 也不含糊,而且还常常妙语连珠。我们与她相处得非常融洽。她与 其说是我们的'老师,倒不如说是我们的朋友。 第二位陶老师是我预备班的语文老师。她和第一位陶老师一样, 也是一个退休教师,所不同的是在年龄上稍有差异。她有一颗不眠 的童心。陶老师见多识广,知识渊博,在讲课的同时,她还喜欢讲 些笑话。这样课堂上有了欢笑,知识也在这欢笑中悄悄填补了我们 脑中的一片空白。上她的课,我们既弄懂了课本上的知识,而且思 维又非常活跃,脑子里常常会蹦出许多新的问题来。陶老师上课就

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