四_2_第2课时小数的大小比较课堂活动卡

课堂活动卡活动类型探究方法式活动内容以小组为单位，讨论一下，怎么排出名次？小明是3.05 m，小红是2.84 m，小莉是2.88 m，小军是2.93 m。活动目的通过讨论明确小数的大小比较方法。活动指

课堂活动卡 以小组为单位，讨论一下，怎么排 出名次？ 活动类型 探究方法式 活动内容 3.05 m2.84 m 小明是，小红是，小 2.88 m2.93 m 莉是，小军是。 活动目的 通过讨论明确小数的大小比较方法。 先独立阅读教材上三名同学的比较方法，然后在小组内交流，用语言 活动指导 概括出小数的大小比较方法。 我们小组 发现了 活动评价 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 自我评价 同学评价 老师评价