语文教学设计(通用15篇)

语文教学设计(通用15篇) 语文教学设计1　　教学目标:　　1、有感情地朗读课文。　　2、理解作者因为什么体会到了父亲的严和疼中含着的爱，改掉迟到习惯的过程。感受父亲这份既严厉又深沉的爱，及我对父亲的