初一第一学期年级工作总结

初一第一学期年级工作总结 　　我们初一年级依据学校提出的“优质省重点中学”的办学思想，在学校的统一领导下，在其他处室部门领导的大力协助支持下，在全体初一年级老师的共同努力下，本学期顺利地开展了各项教育

初一第一学期年级工作总结 我们初一年级依据学校提出的“优质省重点中学”的办学思 想，在学校的统一领导下，在其他处室部门领导的大力协助支持 下，在全体初一年级老师的共同努力下，本学期顺利地开展了各项 教育教学工作，通过一学期的努力，圆满的画上了一个学期的句 号。整个年级全体教师齐心协力、同舟共济、团结一致，在稳定中 不断进步，不断创新，不断开展，初步实现了开学初制定的目标,取 得了优异的成绩,我们坚持“在反思中总结，在总结中调整，在调整 中进步”的原那么，将继续发扬成绩，克服缺乏，正在努力打造一 个有鲜明特色的年级品牌。 初一年级共有教师28名，每位教师都能认真学习教师职业道德 标准，遵守学校的各项，热爱教育事业，发扬奉献精神，工作服从 安排，努力做到教书育人、为人师表；在教育教学工作中，教师们 能遵循教育教学规律，转变教育观念，热爱学生、关心学生，为了 学生的开展，不断提高自身的思想素质和业务能力；教师们能积极 参加学校组织的各项活动，在活动中发扬团结协作精神，取得了较 好的成绩。 加强学生的养成教育，培养学生的纪律意识、习惯意识及自我 管理的能力。在标准班级常规管理的根底上，创造性的开展班级活 动，倡导建立和谐民主、健康向上、富有特色的班级。本学期主要 围绕“礼仪、守纪、勤学”这一主题，发挥主题班会的作用，通过 多种形式，培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、自律自强、 遵规守纪的根本道德标准，进一步强化和标准班级常规管理。 开学之初，初一新生的表现令人担忧：行为习惯差、自我管理 能力差、文明礼仪素质差、集体主义观念差。要想改变这种状况，