《思考与探究》教学设计(部级优课)语文教案

教案《思考与探究》教学设计（部级优课）语文教案一、引言1.1设计意图：通过引人入胜的开场，激发学生的学习兴趣和思考能力。1.1.1利用问题引导：在学习新课程之前，向学生提出与课程相关的问题，引发他们