区域活动:爱心小天使(余丹瑜)
爱心小天使余丹瑜一、设计意图: 区域活动是幼儿自我学习,自我探究,自我发现,自我完善的活动。皮亚杰的理论告诉我们,年幼儿童身心、心理的开展主要是通过感知和操作来认识周围事物的。幼儿园的区域活动形
区域活动:爱心小天使(余丹瑜)