高中数学组合教案1苏教版选修2-3

课题1.3组合组合的意义第一课时教学目标知识与技能：理解组合的意义，能写出一些简单问题的所有组合。明确组合与排列的联系与区别，能判断一个问题是排列问题还是组合问题。过程与方法：了解组合数的意义，理解排