【新编】《古诗两首》教学设计

《古诗两首》教学设计 《古诗两首》教学设计1　　【优秀教案说明】　　通过《古诗两首》的教学，力求体现素质教育的思想。在教师的指导下，充沛发挥同学的主体作用，调动同学学习的积极性，从而优化教学过程，提高