八年级上册《道德与法治》教学设

八年级上册《道德和法治》教学设计 第二单元遵守社会规那么 第三课社会生活离不开规那么第一框维护秩序科目：道德和法治 学校：洪江市实验中学 授课老师：杨志

八年级上册《道德和法治》教学设计 第二单元遵守社会规那么第三课社会生活离不 开规那么 第一框维护秩序 科目：道德和法治学校：洪江市实验中学授课老师：杨志 芳 【教学目的】 知识目的： 1．知道社会秩序的内容及意义. 2．明确社会规那么的作用。 才能目的： 1．理解社会秩序的含义. 2．进步自觉遵守社会规那么的认识，养成遵守规那么的习惯。 情感、态度和价值观 1．遵守社会秩序，形成良好的社会环境，可以让我们感受生活 的美妙，激发我们对生活的热情. 2．形成以遵规守序为荣，以违规违序为耻的意识。 3．热爱规那么，遵守规那么。 【教学重难点】 重点 1．明确社会秩序的作用。 2．明确社会规那么的作用。 难点 1．社会规那么和社会秩序的关系 【教学准备】 老师准备：准备教材22页“运用你的经历”中的四个幻灯片或