4.1功教案设计》

4.1功教学设计一、说教（一）教材地位及作用《功》节选自人教版普通高中课程标准实验教科书必修二第七章第二节的内容，功是高 考常考概念，本节课是在学生已经学习能量的基础上进行学习的，主要是介绍功的概念，