感恩教育主题班会教学设计

感恩教育主题班会教学设计高二（11）一、课程名称感恩主题班会课二、授课题目珍爱生活，感恩父母 三、教学目标1、认知目标：使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心，增加学生的社会责任感

感恩教育主题班会教学设计 高二（11） 一、课程名称 感恩主题班会课 二、授课题目 珍爱生活，感恩父母 三、教学目标 1 、认知目标： 使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心，增加学生 的社会责任感。 2 、情感目标： 使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。 3 、行为目标： 学会感恩，用实际行动回报家人、社会。 四、教学重点 让学生懂得怎样对待我们的生活，珍爱我们现在拥有的生活；并感激 我们的父母对我们的无条件付出。 五、课时 一节课 六、教学过程 一、走进经典，理解“感恩” 1 、欣赏歌曲：《感恩的心》 主持人：刚才我们共同欣赏了《感恩的心》，有哪位同学可以告诉大家“感恩”是什 么意思？ （学生发言，主持人明确：感恩就是对别人所给的帮助表示感激。） 2 、说一说与感恩有关的古诗文。 主持人：自古以来中国人民就有感恩的优良传统。“恩”的表现形式是丰富多彩的， 有自然的惠赐之恩、父母的抚养之恩、祖国的哺育之恩、社会的关怀之恩、朋友的帮助之恩、 老师的教导之恩等。那么请同学们说一说与感恩有关的古诗文。 （学生发言，主持人明确： 谁言寸草心报得三春晖。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 滴水之恩，当涌泉相报。 衔环结草，以德报恩。 恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。） 二、真情领悟，分享感恩： 1 、讲故事： 下面请看这样一个故事，汶川地震中的感人母亲。 当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压的，透过那一堆废墟的 的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体， 有些象古人行跪拜礼。在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大 34 概有、个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着， 他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。在被子里面有一部手机，屏幕上是一条已经写好 亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你 “” 的短信，看惯了生离死别的医生却在这一 刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。 主持人：大家从小就喜欢看故事书，下面我们一起来听几则小故事，看看动物怎样感恩， 朋友之间怎样感恩，萍水相逢的人如何感恩。 ①羔羊跪乳：小羊说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢？”