大班数学图形分类公开课教案和教学反思

大班数学------图形分类 公开课教案和教学反思　　一、 活动目标：　　1、 引导幼儿学习按图形特征进行分类，并学数学表示分类统计。　　2、 通过动手操作，发展幼儿空间想象能力和创